Assemblée générale de femmes et mathématiques.

  L'assemblée générale de femmes et mathématiques.

 se déroulera le samedi 17 marsà l’Institut Henri Poincaré,

11 rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris.

10h : Assemblée générale (votes réservés aux membres à jour de cotisation)
10h30 : Table ronde (ouverte à toutes et tous) :
« L’enseignement des mathématiques : quelles perspectives de réforme ?»

Cette table ronde se propose de faire le point sur les mesures en discussion, d’analyser leurs
effets prévisibles sur la formation scientifique des jeunes et de voir si elles sont susceptibles de
pallier les différences sexuées d’orientation.
Avec la participation d’Alice Ernoult, présidente de l’APMEP, membre de la commission Villani-
Torossian sur l’enseignement des mathématiques, d’Edwige Godlewski, présidente de la CFEM,
de Colette Guillopé, femmes et mathématiques, de Louise Nyssen, vice-présidente enseignement
de la SMF (sous réserve) et de Thierry Horsin, président de la SMAI.

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Journée Joseph Fourier le 13 Mars

La journée de conférences/débat organisée par l'Académie des Sciences:
Fourier et la science d’aujourd’hui, se déroulera
le 13 Mars, de 14h30 à 17h, à la fondation del Duca, 10 rue Alfred de Vigny, 75008 Paris -
 Elle est organisée par les Académiciens Patrick Flandrin, directeur de recherche CNRS à l’École normale supérieure de Lyon, membre de l’Académie des sciences Jean-François Le Gall,.
Intervenants:
- Jean Dhombres, Centre Alexandre Koyré EHESS/CNRS
 - Bernard Derrida, professeur au Collège de France, à l’École normale supérieure de Paris et membre de l’Académie des sciences
 - Gilles Pisier, professeur émérite à l’université Pierre et Marie Curie, Distinguised Professor à Texas A&M University, membre de l’Académie des sciences
 - Ingrid Daubechies, professeur à Duke University, membre associé étranger de l’Académie des sciences
Vous en trouverez les détails ici
http://www.academie-sciences.fr/pdf/conf/debat_130318.pdf

Inscription obligatoire avant le 13 mars 2018

à partir de ce lien:
http://www.academie-sciences.fr/fr/Colloques-conferences-et-debats/fourier-et-la-science-d-aujourd-hui.html

D'autres informations :

-21 Mars 17h, hommage au Père Lachaise (jour de ses 250 ans);

- en outre, Jeudi 1 Mars, le Président de la Société Joseph Fourier, Tadeusz Sliwa et celui de la SMF, accompagnés de Jean Dhombres, seront reçus à  la Conservation du cimetière
pour entreprendre la "reprise de la sépulture" en vue de son entretien et de sa rénovation.

- l'exposition à l'IHP se prépare! (Vernissage le 4 Avril)

(Transmis par Alain Juhel, Lille)

Paris ou Saint Pétersbourg ?

l'assemblée générale de Union Internationale des Mathématiciens aura lieu fin juillet à Sao Paulo (avec l'ICM de Rio) et décidera qui de Paris ou de Saint Pertersbourg accueillera le congrès 2022.

2e édition du Festival des maths près de Toulouse du 14 au 17 mars

L'association les Maths en scène organise deux évènements pour la semaine des maths.
- le 14 mars (pi-day) : une soirée à la salle de spectacle Altigone de St Orens de Gameville
- du 15 au 17 mars : la 2e édition du festival « Les Maths dans tous leurs états »

Le festival est organisé autour du thème de l'année : « maths et mouvement ». Il consiste en des ateliers organisés toute la journée dans la Salle du Lac de Castanet Tolosan suivis de soirées dans différentes salles de spectacles de cette même ville.

Les journées des jeudi 15 et vendredi 16 mars seront dédiés aux scolaires, et nous ouvrons au grand public les soirs du 14, 15, 16 mars ainsi que toute la journée du samedi 17.

Les soirées démarrent à 20h et comprennent :
• Une projection du film les Figures de l’ombre le jeudi 15 mars à 20 h au Ciné 113.
• Le spectacle « Il est rond mon ballon ? » par la Cie Terraquée vendredi 16 mars à 20 h, suivi par un show-conférence de Magie.  Lieu : salle Jacques-Brel.
• Deux conférences (dont « Les mathématiques de l’origami » par Jean-Paul Delahaye et « Le désordre n’existe pas » par Roger Mansuy) et spectacle de danse avec la compagnie Géométrie Variable.

Tout le programme est consultable sur le site web de l'association « Les maths en scène » : http://lesmathsenscene.fr/

Réforme du lycée et du baccalauréat : un appel de l'UPS

Réforme du lycée et du baccalauréat

L'UPS demande la mise en place de parcours scientifiques renforcés

Paris, le 15 février 2018. Alors que le ministre de l'Éducation nationale vient de dévoiler les grands axes de son projet de réforme du lycée et du baccalauréat, l'Union des Professeurs de classes préparatoires Scientifiques (UPS) demande la mise en place d'enseignements facultatifs scientifiques pour enrichir la formation des lycéens.

L'UPS salue la prise en compte des recommandations du rapport Villani sur l'enseignement des mathématiques en classe de Terminale, mais regrette un réel manque d'ambition en termes de pluridisciplinarité scientifique. Dans le cadre proposé, un lycéen qui se sera investi dans trois disciplines de spécialité scientifiques en classe de Première sera sommé de renoncer à l'un de ces enseignements en classe de Terminale.

• Le choix de mettre en place des « mineures » pour accompagner les enseignements dits « majeurs » comme proposé par le rapport Mathiot a été écarté, créant de fait un véritable déséquilibre dans des parcours scientifiques où les humanités occupent plus de 50% du volume horaire. La logique de spécialisation en sciences n'est pas assumée.
• L'arrêt brutal d'une spécialité scientifique en Terminale sans qu'un enseignement facultatif vienne la prolonger représenterait un réel gâchis pour des élèves qui se sont investis dans une troisième discipline. Ce renoncement aurait nécessairement un impact négatif sur la poursuite d'études de nombreux lycéens dont le bagage scientifique serait incomplet. Par exemple, il n'est pas raisonnable qu'un élève choisissant les spécialités mathématiques et informatique perde le contact avec la physique-chimie ou les SVT qu'il aurait étudiées en Première et dont il aurait besoin en IUT, en Université ou en CPGE.

L'UPS demande ainsi que des enseignements facultatifs soient mis en place en physique-chimie, en SVT, en informatique et en SI, à l'image des mathématiques dites « complémentaires », afin de renforcer des parcours scientifiques lacunaires.

Fidèle à son engagement en faveur de l'enseignement des sciences, l'UPS souhaite que la réforme annoncée soit à la hauteur des ambitions affichées pour notre pays, afin que celui-ci puisse à nouveau former efficacement les scientifiques dont il a besoin.

--
Mickaël Prost

Président de l'UPS

Hélène Morlon, lauréate du prix Irène Joliot-Curie 2017

Hélène Morlon est lauréate du prix Irène Joliot-Curie 2017 
dans la catégorie « Jeune femme scientifique ».
Elle est récompensée pour ses travaux sur la modélisation de la 
biodiversité, à la croisée des mathématiques et de l’écologie.

Elle travaille à l'institut de biologie de l'Ecole Normale Supérieure de 

Paris

Plus de détails ici : 
https://lejournal.cnrs.fr/articles/helene-morlon-mathematicienne-du-vivant

Cédric Villani sur Europe 1

Cédric Villani interrogé par Patrick Cohen sur Europe 1,
un oral réussi !
http://www.europe1.fr/emissions/linvite-de-patrick-cohen/cedric-villani-on-ne-peut-pas-avoir-un-bon-enseignement-en-maths-sans-profs-motives-et-bien-formes-3573074